Betreuung

Personal

Das pädagogische Team
Eine Fachkraft der „Hirschgartenkinder“ ist ausgebildete Montessori-Erzieherin, eine zweite Fachkraft ist eine Kinderpflegerin. Beide arbeiten eng vernetzt im Team und organisieren den Kindergartenalltag nach den Richtlinien des Konzepts. Der Kindergarten ist darüber hinaus nach den Maßgaben des BayKiBiG (Bayerisches Kinderbildungs- und -betreuungsgesetz) organisiert. Beide Fachkräfte nehmen regelmäßig an Supervisionen (ca. 5 Einzelsitzungen à 90 min pro Jahr) und Fortbildungen teil.
 
Praktikanten
Die Gruppe regelmäßig durch Schüler-Praktikanten der FOS für Sozialwesen unterstützt. Gelegentlich hospitieren tageweise Teilnehmer der Montessori-Kurse. Wochenweise hospitieren Schülerinnen und Schüler.
 
Reinigung
Für die tägliche Grundreinigung der Kindergartenräume wird ein Reinigungsservice beauftragt. Spezielle Reinigungsaufgaben übernimmt die Elternschaft.

Betreuungszeiten

Der Kindergarten ist geöffnet Montag bis Freitag von 7.30 Uhr bis 14.15 Uhr, Mittwoch bis 16.15 Uhr. 
Bis 8.30 Uhr ist Bringzeit.

Es werden unter anderem folgende Betreuungszeiten (nach BayKiBiG) angeboten:
  • Stundenkategorie 6-7 Stunden täglich (170 € pro Monat)
  • Stundenkategorie 7-8 Stunden täglich (185 € pro Monat)

Der Kindergartenbetrieb läuft von September bis einschließlich Juli oder Anfang August, zu den Weihnachtsferien, Osterferien und Pfingstferien ist der Kindergarten in der Regel je eine Woche geschlossen. Über flexible Schließtage oder sog. Brückentage entscheidet die Elternversammlung.


Tagesablauf


Uhrzeit (in etwa)
Aktivitäten
07:30 - 08:00 Uhr
  • Eintreffen der Fachkräfte, evtl. Vorbereitungen für den Tag
  • die ersten Kinder kommen
bis 08:30 Uhr
  • Bringzeit der Kinder
bis ca. 10:00 Uhr
  • 1. Freiarbeitszeit: im Montessori-Bereich, u.U. Bastelarbeiten und Projektarbeit
  • Selbstständiges Aufdecken der Brotzeit, Essen der mitgebrachten Speisen (keine Süßigkeiten), Angebot von Getränken (Wasser, im Winter auch Tees), Gemeinsame Brotzeit an einer langen Tafel, selbstständiges Aufräumen
ca. 10:00 - 10:30 Uhr
  • 1. Stuhlkreis: Geschichten, Lieder mit instrumentaler Begleitung der Erzieherin oder Orffinstrumentarium), Gespräche, Spiele, etc.
ca. 10:30 - 11:00 Uhr
  • möglichst selbständiges Ankleiden in der Garderobe
ca. 11:00 - 12:00 Uhr
  • Marsch vom Kindergarten bei (fast) allen Wetterlagen in den Hirschgarten
  • Freies Spielen und Toben auf den Wiesen, „Wäldern“  und Spielplätzen (z.T. mit Sandspielzeug) im Hirschgarten
12:00 Uhr
  • Rückkehr aus dem Hirschgarten
  • Selbständiges Auskleiden, Händewaschen
ca. 12:15 - 12:30 Uhr
  • 2.Stuhlkreis: Geschichten, Lieder, Gespräche, Spiele
ca. 12:30 Uhr
  • Mittagessen (selbstständiges Aufdecken, die Kinder bedienen sich selbst aus den angerichteten Schüsseln, decken selbständig ab)
13:00 - 14:00 Uhr
  • 2. Freiarbeitszeit: freie Spielphase in den einzelnen Bereichen
  • u.U. Schulvorbereitungen der Vorschulkinder
  • am Mittwoch: Projektarbeit, Ausflüge (z.B. in die Bibliothek, zu entfernt liegenden Spielplätzen)
Sonstiges
  • im Sommer  "Naturtag": wenn möglich soll der größte Teil des Tages draußen verbracht werden. Das Mittagessen wird selbst zusammengestellt und als "gesunde Brotzeit" mitgenommen oder später als sonst im Kindergarten eingenommen, z.T. auch weitere Ausflüge
  • im Winter: Turnen im Eisenbahner Sportverein (ESV)

Mahlzeiten

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Der Kindergarten ist ein Bio-Kindergarten. Das Mittagessen und übrige im Kindergarten hergestellte Speisen werden mit Bio-Zutaten erstellt. Das warme Mittagessen wird durch einen Catering-Service täglich frisch geliefert.

Die Kinder bringen für eine gemeinsame Essenspause am Vormittag ihre eigene Brotzeit mit. Süßigkeiten sind dabei ausgeschlossen.
 
Einmal in der Woche essen die Kinder gemeinsam zusammengestelltes Müsli.

Eingewöhnung

Während der Eingewöhnungsphase zu Beginn des Kindergartenjahres wird die Aufenthaltszeit der neuen Kinder im Kindergarten und die Trennung von den Eltern behutsam und individuell gesteigert. Anfangs werden die neuen Kinder mittags noch vor dem Essen abgeholt. Nach einigen Wochen nehmen die neuen Kinder auch am Mittagessen teil und bleiben schließlich bis 14.15 Uhr.
 
Den neuen Kindern und Eltern wird jeweils ein Partnerkind bzw. eine Partnerfamilie zur Seite gestellt, um die Eingewöhnung zu erleichtern und schneller den freundschaftlichen Anschluss zur Gruppe zu finden.

Vorschulkinder

Entsprechend der Montessori-Prinzipien gibt es keine extra Vorschulgruppe. Die Materialien in den verschiedenen Lernfelder (Arbeiten des täglichen Lebens, Mathematik, Sprache, kosmische Erziehung etc.) werden in den unterschiedlichen Altersstufen auf verschiedene Weise und mit zunehmendem Alter immer intensiver wahrgenommen. Die Kinder im Vorschulalter werden entsprechend ihren Neigungen ermutigt, komplexere Experimente und Arbeiten durchzuführen. Sprachentwicklung und mathematisches Verständnis werden dabei besonders beobachtet.
 
Darüber hinaus werden für die Kinder über vier Jahren am Mittwochnachmittag besondere Aktionen angeboten. Diese werden in enger Zusammenarbeit zwischen Eltern und pädagogischem Personal festgelegt. Mögliche Aktionen im Kindergartenjahr 2010/2011 sind: Englisch für Kinder, Töpfern und Tonen, Musikalische Früherziehung, Selbstbewusstseinstraining, Yoga für Kinder. In der Regel steht ein Schwerpunkt etwa einen Monat lang auf dem Programm.